Искусство как фундамент единства: в Астрахани обсудили роль художественного творчества в сохранении культурного многообразия России
В Астраханском художественном училище им. П.А. Власова состоялся масштабный межрегиональный круглый стол «Художественное творчество как инструмент укрепления единства и многообразия культуры народов России». Мероприятие объединило руководителей, педагогов и экспертов из художественных учебных заведений Астраханской области, Краснодарского края и других регионов для выработки стратегий воспитания молодого поколения через культурное наследие.
Мероприятие открыла модератор круглого стола – заместитель директора по научной и инновационной работе Астраханского художественного училища , член Союза дизайнеров России Оксана Федоровна Рогаль-Левицкая. Она подчеркнула, что в современном мире именно язык искусства становится универсальным мостом между разными народами и традициями.
С приветственными словами к участникам обратились ключевые фигуры в сфере художественного образования региона. Директор Астраханского художественного училища, доктор педагогических наук, профессор Татьяна Николаевна Прохорова отметила системную роль училища в сохранении и развитии культурного ландшафта Юга России. Директор Детской художественной школы Кременского муниципального округа Виктория Николаевна Губарь рассказала о важности раннего приобщения детей к народному творчеству.
Практическим шагом к укреплению сотрудничества стало подписание Соглашения о социальном партнерстве между Астраханским художественным училищем и Детской художественной школой Кременского муниципального округа. Предмет Соглашения - партнерское взаимодействие, направленное на сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей народов России, популяризацию художественными средствами богатого культурно-исторического наследия России, интеграцию освобожденных территорий в единое культурно-образовательное пространство через совместные творческие мероприятия для детей и молодежи, не противоречащих российскому законодательству на безвозмездной основе. Этот документ закладывает основу для совместных образовательных программ, творческих проектов и обмена лучшими педагогическими практиками.
В центре профессиональной дискуссии были конкретные методики интеграции национального компонента в образовательный процесс. Преподаватели специальных дисциплин Краснодарского художественного училища Наталия Александровна Титова и Виктория Петровна Мусихина представили комплексный подход к этнохудожественному воспитанию, демонстрирующий, как традиционная культура становится живым источником вдохновения для студентов. Оксана Евгеньевна Слезина, в своем выступлении провела глубокий анализ единого художественного кода советского периода, рассмотрев его как исторический опыт сохранения идеи многонационального единства.
Преподаватель специальных дисциплин Астраханского художественного училища Екатерина Вячеславовна Куликова от лица коллег поблагодарила участников из Краснодарского училища за предоставленные для ознакомления работы своих студентов. Этот жест наглядно продемонстрировал ценность практического обмена опытом и важность визуального диалога между образовательными учреждениями разных регионов.
Педагог Татьяна Геннадьевна Бурдило поделилась практическим опытом включения национальной тематики в учебные постановки, доказав, что изучение орнаментов, костюмов и быта разных народов напрямую влияет на формирование профессиональных навыков и мировоззрения будущих художников.
Астраханские педагоги представили междисциплинарный взгляд на проблематику. Мария Вячеславовна Коротеева раскрыла краеведческий аспект в преподавании общественных наук, показав, как история и культура родного края могут стать увлекательным предметом изучения. Елена Валерьевна Провоторова в своем докладе убедительно доказала, что русский язык, являясь языком межнационального общения, служит не нивелированию, а сохранению и диалогу культур народов России, открывая доступ к смыслам и ценностям каждого этноса.
Участники круглого стола единогласно сошлись во мнении, что художественное образование является ключевым элементом в укреплении гражданской идентичности и гармонизации межнациональных отношений. Была отмечена необходимость создания постоянной межрегиональной платформы для обмена опытом, разработки совместных методических рекомендаций и реализации творческих проектов, которые будут визуализировать единство в многообразии российской культуры.