54.02.05. Живопись (по видам)
Специализация: «Станковая живопись» с квалификацией выпускника «художник-живописец, преподаватель»
Выпускник живописного отделения получает квалификацию, позволяющую осуществлять профессиональную деятельность по созданию произведений изобразительного, театрально-декорационного искусства и в качестве преподавателя рисунка, живописи, станковой композиции в детских художественных школах, детских школах искусств, студиях и других учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждений, учреждениях среднего профессионального образования.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- произведения станковой живописи;
- произведения театрально-декорационной живописи;
- произведения миниатюрной живописи;
- произведения иконописи;
- детские школы искусств, детские художественные школы, другие учреждения дополнительного образования, общеобразовательные учреждения, учреждения СПО;
- образовательные программы, реализуемые в детских школах искусств, детских художественных школах, других учреждениях дополнительного образования, учреждениях общего образования, учреждениях СПО;
- зрители музеев и выставочных залов;
- учреждения культуры, образования.
Художник-живописец, преподаватель готовится к следующим видам деятельности:
- творческая и исполнительская деятельность;
- педагогическая деятельность (учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в детских школах искусств, детских художественных школах, других учреждениях дополнительного образования, в общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО
Занятие живописью требует большой эмоциональной отдачи, творческой смелости, инициативы, и, вместе с тем, максимальной собранности, концентрации внимания.
Основные принципы обучения живописи в училище продолжают традиции русской реалистической школы. В методику и практику обучения живописи в училище в разное время внесли свой вклад такие замечательные художники-педагоги, как К. А. Титов, Н. В. Кравцов и другие.